Малыши развивают мелкую моторику, что в дальнейшем скажется на активизации речевых функций и грамотности; дошколята среднего и старшего возраста по просьбе психолога создают в песочнице свой уникальный волшебный мир, изучают и изменяют его, разрешая таким образом существующие внутренние конфликты, раскрывая творческий потенциал и интерес к познанию себя и окружающей действительности. Групповое занятие облегчает процесс адаптации и социализации детей.